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风暴魔域和魔域口袋版: 一年級下冊語文課件 20.咕咚【第2課時】(人教部編版)(共27張PPT)

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全國
2019/5/22 15:30:26
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风暴魔域交易系统规则 www.jetjd.icu 讀過一本好書,像交了一個益友。

——藏克家

資料簡介
咕 咚 20 第 二 課時 激趣導入 讓我們用摘蘋果的方法來復習一下上節課認識的生字寶寶吧! 命 咚 熟 領 鹿 攔 掉 逃 摘蘋果 咕 野 課文講了一個什么故事?(核心問題) 品讀釋疑 兔子聽到了什么聲音?是怎么做的?(串珠問題1) 木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進了湖里,咕咚! “高高的”寫出了木瓜樹很高,正因為樹高,落下木瓜的聲音才更大,才會使兔子害怕。 朗讀指導: “咕咚”要讀的響亮一些,能讓兔子害怕。 交代了事情的起因和發生的地點。 你從“高高的”感受到了什么? 兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,‘咕咚’可怕極了!” 這是對兔子突然受到驚嚇時動作、語言的描寫?!鞍甕染團堋斃闖雋送米擁筆鋇幕怕?。 動物們是怎么做的?(串珠問題2) 小猴子一聽,就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’來了,大家快跑哇!” “一聽”“跟著跑” 說明小猴子根本沒有問兔子是怎么回事,只是盲目地跟著跑起來。 這一下可熱鬧了。狐貍 [來自e網通客戶端]
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分類: 全國 , 2019
審核人:學科網審核站長