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    六.教學過程: (一、導入 談話:誰能說說螞蟻的身體分為哪幾個部分?(圖片螞蟻)那我們人類的身體是怎樣的呢?板書課題,今天我們就一起來研究人的身體結構吧。 二、教授新課 (一)觀察身體的外部結構 1、小組活動:每個小組選一名同學當模特,組內同學觀察。討論從外形上看,人的身體應該怎么分?,
    教學過程 課前布置學生搜集近兩年來自己身體外部特征方面的數據、照片或其他資料,為課堂教學做好準備。 1、導入,交流一年來的身體變化情況。 2、測量并進行數據分析,制作生長記錄卡。 (1)回顧四年級時對身體進行生長情況測量的項目和測量方法。 (2)分小組進行合作測量,記錄測量數據。
    第2課 學會溝通交流 測試題 班級 ____ 姓名 ____ 考號____ 填空題(每空2分,共22分) 1.與人溝通,即使未能達成共識,也不要____。 2.對于不同看法,我們不妨采取“換位三部曲”的方式。第一部____;第二部___
    ”漫畫“老師 請您欣賞 相互對照,你從漫畫中發現了人物什么特點? ”漫畫“老師 如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢? 總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師 “怪招”迭出,課后和同學們打成一片的體育老師
    部編版五上語文第二單元測試題 一、填空題(22分) 1.(8分)拼音寫詞。 tuó niǎo             guàn jūn  
    跳吧!跳吧! 《跳吧!跳吧!》歌譜 跟琴視唱黃色陰影處旋律 從弱拍或拍子的弱部分開始,持續到次一強拍或拍中的強部分,改變了原來強弱關系的音叫做“切分音”。 見教材 《跳吧!跳吧!》是一首斯洛伐克民歌,它是以民間波爾卡舞曲節奏寫成的。斯洛伐克這個國家位于歐洲中部。由于和烏克蘭接壤,從15世紀到18世
    我的音樂網頁 樂理知識 音程:兩音之間高低的距離叫作音程。音程的單位是度。 旋律音程:音程的兩個音先后出現時,叫作旋律音程(它包括上行、平行、下行)。如: 和聲音程:音程的兩個音同時出現時,叫作和聲音程。如: 音樂常識 中國民歌的特征 中國民歌是中國音樂體裁
    我的音樂網頁 演奏技巧 六孔和八孔,吹的時候按住的孔是不一樣的,八孔吹時,大多部分音要按住,在八孔豎笛的教學中,培養學生正確的演奏姿勢,對于學生養成良好的演奏習慣是很重要的。正確的演奏姿勢是:身體保持正直,眼睛平視,肩部放松且自然下垂。笛口處放入口中不要太深,使笛口不要頂住牙齒為好。左手在上、右手
    我的音樂網頁 記譜法常識(復習) 簡譜 簡譜中,用阿拉伯數字1234567作為表示音的高低的基本符號,可在其上下加點表示音高的變化。 音名與唱名 音樂中有七個基本音級,用音名和唱名來表示。 音符與休止符 音符 表示音的高低、長短的符號叫音符。簡
    我的音樂網頁 我學會的歌 快樂的 do re mi 愛唱歌的小杜鵑 放馬山歌 老爺爺趕鵝 中國少年先鋒隊隊歌 小號手之歌 法國號 我是小小音樂家 白鴿 大樹樁你有幾歲 對鮮花 捉泥鰍 我聽過的音樂 哆來咪 打棗 森林水車 土耳其進行曲 號手與鼓手 小樂隊 紫竹調 阿細跳月 鳥店 小歌唱家 我愛唱
    我的音樂網頁 樂句與樂段 樂句能表達簡單樂意的音樂句子,叫做樂句。樂句的結尾處有停頓的感覺。 樂段能表達一個完整(或相對完整)樂意的音樂段落,叫做樂段。樂段由兩個或幾個有聯系的樂句組成,它的結尾處有明顯的終止感。 樂句 曲式音樂作品的結構形式叫做曲式。常見的歌曲曲式有: 一段體 由一個樂
    我的音樂網頁 我學會的歌 趕海的小姑娘 小螺號 我們的田野 田野在召喚 快樂的潑水節 那達慕之歌 牧童 村晚 老鼠和大象 守株待兔的老農夫 愉快的夢 我聽過的音樂 演奏: 練習一 練習二 練習三 演奏《村晚》 練習四 選唱: 在卡吉德洛森林里 旱天雷 民樂合奏
    我的音樂網頁 音樂體裁 進行曲 進行曲是一種用步伐節奏寫成的聲樂曲或器樂曲,常用于隊列行進中。這種音樂作品的結構嚴整、節奏鮮明、旋律鏗鏘有力,富有強烈的號召性。 音樂體裁 隊列歌曲 隊列歌曲多采用進行曲風格,音樂節奏鮮明,強弱交替清晰。常用偶數拍子,如四拍子或二拍子。 音樂體裁 鄉村音樂
    新年音樂會 新年的鐘聲就要敲響了,白胡子的圣誕老人將在美麗的夜晚為我們送來禮物。在這溫馨的日子里,讓我們團聚在一起,許下人間最美好的愿望…… 平安夜 1.試著用英文演唱這首歌曲。 2.背唱這首歌曲。 平安夜 祝愿歌 輕快、活潑地 付 林詞 小 模曲
    新年音樂會 新年( 中國傳統節日) 新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。 音樂會 音樂會或演奏會,是